Πολλοί γονείς νομίζουν λανθασμένα ότι ένα το παιδί που παρουσίασε καθυστέρηση στην έναρξη του λόγου του αντί για 18 μηνών ξεκίνησαν να μιλούν μεταξύ 28 και 30 μηνών διαπιστώθηκε σε έρευνα ότι στην συνέχεια δεν κατακτούν τον λόγο όμοια με ένα παιδί που μίλησε κανονικά. Σε μελέτες που έχουν γίνει φαίνεται ότι μόνο 1 στα…
Στην αρχή τα μικρά παιδιά δυσκολεύονται να κατανοήσουν ότι μια φράση αποτελείται από διαφορετικές φωνούλες, συλλαβές ή ότι μια πρόταση αποτελείται από ξεχωριστές λέξεις, επειδή τους είναι δύσκολο να καταλάβουν τα όρια των λέξεων που αρχίζουν και που τελειώνουν. Γι’ αυτό τα παιδιά πριν το νήπιο είναι δύσκολο να ξεχωρίσουν τις λέξεις σε φωνούλες ή…
Τα τελευταία χρόνια υπάρχει μια σημαντική αύξηση των παιδιών προσχολικής ηλικίας που παρουσιάζουν ειδική γλωσσική διαταραχή ή αναπτυξιακή δυσφρασία. Τα παιδιά με Ειδική Γλωσσική Διαταραχή έχουν καλές νοητικές ικανότητες και τα περισσότερα ξεκινούν να μιλούν περίπου στην ίδια ηλικία με τα φυσιολογικά παιδιά. Η διαφορά είναι ότι η πρόοδος και η εξέλιξη τους είναι πιο αργή. Θα…
Η ομιλία είναι μια σύνθετη ικανότητα που διέπεται από επιμέρους ικανότητες. Όλες μαζί αλληλοσυμπληρώνονται και συνεργάζονται ώστε το παιδί μας να μάθει να επεξεργάζεται την ομιλία σωστά. Ο φωνολογικός τομέας της ομιλίας Το παιδί αναγνωρίζει φωνές και ήχους, μια λέξη που αρχίζει από – ξ -ξύλο Το παιδί αναγνωρίζει και διαφοροποιεί φωνές ανάλογα με το…
Στην σημερινή εποχή για διάφορους λόγους που δεν έχουν τεκμηριωθεί επιστημονικά πολλά παιδιά παρουσιάζουν καθυστέρηση λόγου και χρειάζονται βοήθεια με λογοθεραπεία. Πολλοί συχνά οι γονείς ρωτούν τι μπορούν να κάνουν ώστε να βοηθήσουν το παιδί τους, οι ίδιοι, πριν φτάσουν στην πόρτα του Ειδικού. O κ. Στέλιος Μαντούδης, Αναπτυξιακός Εργοθεραπευτής, μας απαντά πως για να…
Σχεδόν όλα τα μωρά με τυπική ανάπτυξη είναι πολύ επιδέξια και δεκτικά στην επικοινωνία αρκετά πριν από την εμφάνιση των πρώτων λέξεων του λόγου και της ομιλίας. Η προϋπόθεση για την ομαλή εξέλιξη της κοινωνικής συμπεριφοράς στο βρέφος, μας εξηγεί ο κ. Στέλιος Μαντούδης, Αναπτυξιακός Εργοθεραπευτής, είναι να ασχολείται κάποιος με ενδιαφέρον και αγάπη προς…
Ένας νέος δεν πρέπει να είναι μόνο ο χτίστης του χαρακτήρα και της επιτυχίας του αλλά και ο αρχιτέκτονας. Η επιτυχία είναι ένας δυναμικός κύκλος και ο καθένας πρέπει να βρει τον δικό του τρόπο να μπει σε αυτόν τον κύκλο, να αλλάξει ο ίδιος και να ανακαλύψει μία πιο αισιόδοξη οπτική για τον κόσμο.…
Όλοι οι γονείς θέλουν το παιδί τους: Να είναι τολμηρό Να μπορεί να έχει θετική σκέψη Να έχει κριτική σκέψηκριτική σκέψη και το θάρρος της γνώμης του Να είναι ετοιμόλογο και να μπορεί να διεκδικεί τα δικαιώματα του Να είναι δημιουργικό, να έχει στόχους και να προσπαθεί να τους πετύχει Όλα αυτά και αλλά πολλά είναι…
Οι έφηβοι εκτός από ολοκληρωμένη εκπαίδευση χρειάζονται όραμα, κίνητρα και εμπιστοσύνη στον εαυτό τους ώστε να πεισθούν, να αγωνιστούν και να καταβάλουν την απαιτουμένη προσπάθεια για το μέλλον τους. Ο κ. Στέλιος Μαντούδης, Αναπτυξιακός Εργοθεραπευτής, μας εξηγεί οτι το πρόγραμμα «life skills» είναι σχεδιασμένο για να βοηθήσει κάθε έφηβο να δυναμώσει την αυτοεκτίμηση του και…
Ένα ξεχωριστό σεμινάριο σχεδιασμένο για κάθε έφηβο ο οποίος συχνά αισθάνεται ότι θέλει να κάνει περισσότερα και κάτι τον κρατά πίσω. Κολλήματα και ανασφάλειες τον περιορίζουν. Συχνά αποφεύγει να δοκιμάσει νέα πράγματα, μερικές φορές φοβάται τον ανταγωνισμό. Δεν είναι σίγουρος, δεν έχει πίστη στις δυνάμεις και στις ικανότητες του. Εισηγητής του σεμιναρίου life skills, είναι…